Dezvoltarea curriculumului în cadrul formării profesionale continue nu este reglementată din punct de vedere legislativ. De aceea nu au fost încă elaborate standarde naţionale de pregătire profesională, care să stea la baza cursurilor de formare profesională continuă.
Din sondajul realizat reiese că o mare parte din furnizorii de formare profesională continuă utilizează standardele elaborate sub egida Agenţiei Naţionale de Ocupare şi Formare Profesională. O problemă foarte importantă ridicată de unii a fost cea a posibilităţilor de recunoaştere la nivel naţional a unor calificări obţinute pe baza acelor standarde. De asemenea, nu numai standardele de pregătire utilizate sunt preluate din alte tări ci şi programele analitice, acestea fiind ulterior adaptate la nevoile de formare ale persoanelor adulte.
Trebuie remarcat faptul că într-o foarte mică măsură furnizorii de formare profesională utilizează în dezvoltarea curriculumului standardele ocupaţionale elaborate de COSA. Cursurile de formare profesională a adulţilor se desfăşoară, în general pe baza unor norme metodologice aprobate prin ordin al Ministerului Muncii şi Solidarităţii Sociale. Aceste norme includ referiri privind elaborarea programelor de formare profesională în sistem modular, asigurarea unui anumit raport între teorie şi practică. Hotărârea de Guvern Nr.288/1991 privind calificarea, recalificarea şi perfecţionarea pregătirii profesionale a şomerilor, face referire la posibilitatea elaborării unor programe cadru de formare profesională pentru meseriile cele mai solicitate pe piaţa muncii, pe baza unor caiete de sarcini. În prezent, există proiecte de elaborare a unui curriculum de formare profesională a adulţilor la nivelul standardelor internaţionale
Exemple în acest sens sunt centrele de formare, care funcţionează sub egida Fundaţiei Româno-Germane în Sibiu, Arad şi Timişoara sau centrele create în baza unui proiect cofinanţat de Banca Mondială şi coordonat de către Asociaţia Colegiilor Comunitare Canadiene, care-şi desfăşoară activitatea în Cluj, Craiova, Constanţa, Turnu Măgurele şi Râmnicu Vâlcea.
Diseminarea informaţiilor referitoare la experienţa dobândită şi la rezultatele obţinute ar putea facilita adaptarea celorlalţi furnizori de formare profesională pentru adulţi la cerinţele unei pieţe globale a produselor şi serviciilor, caracterizată prin creşterea exigenţelor faţă de produse şi servicii.