{"id":242,"date":"2022-07-29T13:04:00","date_gmt":"2022-07-29T13:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/?p=242"},"modified":"2022-09-30T13:05:00","modified_gmt":"2022-09-30T13:05:00","slug":"rolul-organizatiei-si-a-indivizilor-in-dezvoltarea-carierei-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/2022\/07\/29\/rolul-organizatiei-si-a-indivizilor-in-dezvoltarea-carierei-2\/","title":{"rendered":"<strong>Rolul organiza\u0163iei \u015fi a indivizilor \u00een dezvoltarea carierei &#8211; 2<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<h3><a>3. Rolul mentorilor<\/a><\/h3>\n\n\n\n<p>Rela\u0163iile eficiente \u00eentre \u015fef \u015fi subordonat influen\u0163eaz\u0103, evident, succesul carierelor individuale dintr-o organiza\u0163ie. Un element al unei rele\u0163ii eficiente este eficien\u0163a rele\u0163iei mentor-discipol. De\u015fi se poate ca mentorul s\u0103 fie altcineva dec\u00e2t \u015feful ierarhic, adesea acestuia \u00eei revine rolul de mentor. Concluziile multor cercet\u0103ri sus\u0163in importan\u0163a existen\u0163ei mentorului la \u00eenceputul carierei.<\/p>\n\n\n\n<p>A)Func\u0163iile mentorului \u00een carier\u0103<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Un mentor ofer\u0103 multe beneficii legate de consolidarea carierei unui t\u00e2n\u0103r discipol. Ele sunt posibile datorit\u0103 experien\u0163ei, statutului, cunoa\u015fterii modului de func\u0163ionare a organiza\u0163iei \u015fi influen\u0163ei pe l\u00e2ng\u0103 cei puternici. Func\u0163iile mantorului constau \u00een:<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"a\"><li>Sus\u0163inere. Mentorul \u00ee\u015fi poate nominaliza discipolul pentru transferuri \u015fi promov\u0103ri avantajoase.<\/li><li>Expunere \u015fi vizibilitate. Mentorul \u00eei d\u0103 discipolului ocazia de a lucra cu persoane cheie \u015fi de a cunoa\u015fte alte departamente.<\/li><li>Perg\u0103tire \u015fi feedback. Mentorul sugereaz\u0103 strategii de lucru \u015fi identific\u0103 punctele tari sau slabe ale performan\u0163ei discipolului.<\/li><li>Activit\u0103\u0163i menite s\u0103 dezvolte capacitatea profesional\u0103. Lucr\u0103rile incitante pe care mentorul i le d\u0103 discipolului \u00eel pot ajuta pe acesta s\u0103-\u015fi dezvolte dexterit\u0103\u0163i cheie \u015fi cuno\u015ftin\u0163e esen\u0163iale pentru progresul carierei.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; B)Func\u0163iile psihosociale ale mentorului<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen afar\u0103 de ajutorul direct \u00een progresul carierei, mentorii \u00eendeplinesc \u015fi func\u0163ii psihosociale care sunt utile \u00een dezvoltarea \u00eencrederii \u00een sine, a sensului identit\u0103\u0163ii \u015fi a capacit\u0103\u0163ii de a face fa\u0163\u0103 traumelor emo\u0163ionale care pot diminua eficien\u0163a discipolului. Acestea sunt:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Modelarea rolului. Prezint\u0103 un set de atitudini, valori \u015fi comportamente pe care discipolul le poate limita.<\/li><li>Acceptare \u015fi confirmare. Mentorul poate oferi \u00eencurajare \u015fi sprijin, ajut\u00e2ndu-l pe discipol s\u0103 c\u00e2\u015ftige \u00eencredere \u00een sine.<\/li><li>Consiliere. Ofer\u0103 ocazia discu\u0163iilor despre preocup\u0103rile personale \u015fi anxiet\u0103\u0163ile privind perspectivele carierei, conflicte de munc\u0103 sau familie.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Unele organiza\u0163ii au implementat ceea ce ele consider\u0103 programe de monitorizare formale care au mult succes. Aceste programe sunt aproape la fel de bune ca \u015fi rela\u0163iile informale \u015fi \u00een mod sigur mai bune dec\u00e2t absen\u0163a oric\u0103rei activit\u0103\u0163i de acest fel.<\/p>\n\n\n\n<p>Cu toate c\u0103 to\u0163i mentorii, \u00eendeplinesc prin defini\u0163ie cel pu\u0163in o parte din func\u0163iile legate de carier\u0103, nu to\u0163i \u00eendeplinesc func\u0163iile psihosociale.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; C) Beneficiile mentorului<\/p>\n\n\n\n<p>O rela\u0163ie eficient\u0103 mentor-discipol este benefic\u0103 \u015fi pentru mentor. Dac\u0103 nu se \u00eentrev\u0103d beneficii, s-ar putea ca mentorul s\u0103 nu fie motivat s\u0103 consume timpul \u015fi s\u0103-\u015fi asume riscurile implicate \u00een aceast\u0103 activitate. \u00cen afar\u0103 de investi\u0163ia de timp, un risc este c\u0103 un discipol cu performan\u0163e slabe sugereaz\u0103 un discern\u0103m\u00e2nt slab sau alte inadverten\u0163e din partea mentorului. Unele beneficii sunt legate de munc\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Un discipol pe care se poate pune baz\u0103 \u00eel elibereaz\u0103 pe mentor de s\u00e2c\u00e2ieli \u015fi \u00eei d\u0103 posibilitatea s\u0103 se ocupe de altceva. Alte beneficii sunt legate de stadiul carierei \u015fi vie\u0163ii biosociale. Adesea mentorii \u00een\u015fi\u015fi sunt \u00een acel stadiu al carierei c\u00e2nd promov\u0103rile, transferurile \u015fi lucr\u0103rile noi sunt mai rare. Preg\u0103tirea unui subordonat capabil contribuie la sentimentul competen\u0163ei \u015fi valorii personale a mentorului. Teoreticienii stadiilor vie\u0163ii arat\u0103 c\u0103 la mijlocul vie\u0163ii oamenii resimt adesea nevoia regener\u0103rii, care poate fi satisf\u0103cut\u0103 trec\u00e2nd asupra tinerei genera\u0163ii propria \u00een\u0163elepciune \u015fi experien\u0163\u0103, ceea ce se realizeaz\u0103 printr-o monitorizare eficient\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Managerii, pe l\u00e2ng\u0103 planificarea \u015fi dezvoltarea carierei proprii, au datoria de a-i ajuta pe angaja\u0163i s\u0103-\u015fi identifice calea proprie \u015fi drumul optim \u00een evolu\u0163ia profesional\u0103. Principalele metode specifice pe care le poate utiliza managerul sunt: includerea \u00een planificarea carierei a unor sesiuni de evaluare a performan\u0163elor angaja\u0163ilor; facilitarea calific\u0103rii, l\u0103rgirii \u015fi \u00eembog\u0103\u0163irii muncii prestate de angaja\u0163i \u00een scopul dezvolt\u0103rii carierei.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Includerea \u00een planificarea carierei a unor sesiuni de evaluare a performan\u0163elor angaja\u0163ilor. <\/em>Analiza performan\u0163elor ofer\u0103 managerului un excelent prilej de a oferi servicii de consultan\u0163\u0103. \u00cen acest fel \u00eel ajut\u0103 pe angajat s\u0103-\u015fi \u00eembun\u0103t\u0103\u0163easc\u0103 planul de carier\u0103, stabilind \u00eempreun\u0103 c\u0103i de urmat pentru realizarea realist\u0103 a aspira\u0163iilor profesionale. Este necesar ca planificarea carierei, descrierea obliga\u0163iilor ce revin unui anumit post, evaluarea performan\u0163elor \u015fi aprecierea calit\u0103\u0163ii munciii din partea managerului s\u0103 fie un concept unitar pentru ca angajatul s\u0103 se simt\u0103 inclus \u00een marea familie pe care o constituie organiza\u0163ia.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Facilitatea calific\u0103rii, l\u0103rgirii \u015fi \u00eembog\u0103\u0163irii muncii prestate de angaja\u0163i \u00een scopul dezvolt\u0103rii carierei. <\/em>\u00cen general, \u00eentregul personal are nevoie de cursuri de calificare pentru l\u0103rgirea \u015fi \u00eembog\u0103\u0163irea muncii prestate, \u00een vederea atingerii obiectivelor de dezvoltare a carierei individuale. Angaja\u0163ii care simt c\u0103 managerul este interesat de cariera lor profesional\u0103 deli, efectu\u00e2nd, \u00een acela\u015fi timp, o munc\u0103 de calitate.<\/p>\n\n\n\n<p>Multe sunt aspectele care au un rol \u00een crearea unei cariere de succes. Individului \u00eei revine responsabilitatea de prim rang, dar \u015fi organiza\u0163ia poate juca un rol, acela de facilitator. \u00cen plus, eforturile organiza\u0163ionale \u00een&nbsp; a ajuta membrii s\u0103-\u015fi dirijeze carierele contribuie la succesul organiza\u0163iei \u00eens\u0103\u015fi. Persoane individuale de la locul de munc\u0103, mentorii \u00een special, pot da un sprijin esen\u0163ial. Factorii nonprofesionali pot \u015fi ei contribui la&nbsp; succesul pe termen lung al unei cariere. Interac\u0163iunea munc\u0103 sau familie ca \u015fi solicit\u0103rile dintr-o familie cu carier\u0103 dual\u0103 sunt aspecte care trebuie \u0163inute atent sub control.<\/p>\n\n\n\n<p>Cum pot organiza\u0163iile s\u0103-\u015fi ajute mambrii s\u0103-\u015fi dirijeze carierele astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 contribuie \u015fi la eficien\u0163a organiza\u0163ional\u0103? Organiza\u0163iile au multe programe \u015fi politici pentru managementul resurselor umane. Aceste programe realizeaz\u0103 lucruri ca recrutarea \u015fi selectarea noilor angaja\u0163i, precum \u015fi instruirea \u015fi compensarea for\u0163ei de munc\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen mod tradi\u0163ional aceste programe se concentreaz\u0103 pe ac\u0163iuni pe termen scurt de adaptare a angajatului pe postul s\u0103u curent. Dac\u0103 programele pentru resurse umane se concentreaz\u0103 pe dezvoltarea \u201ccapitalului uman\u201d pe termen lung \u015fi anticipeaz\u0103 viitoarele tranzi\u0163ii profesionale prin care va trece angajatul, atunci aceste eforturi vor pl\u0103ti osteneala prin contribu\u0163ia at\u00e2t la succesul individual c\u00e2t \u015fi la cel organiza\u0163ional.<\/p>\n\n\n\n<p>Direc\u0163ii relevante ar fi:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Legarea&nbsp; dezvolt\u0103rii individuale de strategia companiei. Preg\u0103tirea \u015fi lucr\u0103rile de dezvoltare profesional\u0103 ar trebui adaptate direc\u0163iei strategice a companiei. De obicei aceasta echivaleaz\u0103 cu anticiparea schimb\u0103rilor tehnologice \u015fi cultivarea abilit\u0103\u0163ilor importante \u00eenainte de a fi nevoie de ele.<\/li><li>Conectarea ac\u0163iunilor viz\u0103nd dezvoltarea carierei de alte practici din sectorul de resurse umane. Instruirea \u015fi selec\u0163ia sunt dou\u0103 alte practici ale sectorului de resurse umane care ar trebui conectate cu activit\u0103\u0163ile de sprijinire a carierei.<\/li><li>Implicarea managerilor \u015fi responsabilitatea acestora fa\u0163\u0103 de ac\u0163iunile menite s\u0103 dezvolte carierele subordona\u0163ilor.<\/li><li>Toate ac\u0163iunile \u00eentreprinse pentru dezvoltarea&nbsp; carierelor angaja\u0163ilor trebuie f\u0103cute vizibile.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>3. Rolul mentorilor Rela\u0163iile eficiente \u00eentre \u015fef \u015fi subordonat influen\u0163eaz\u0103, evident, succesul carierelor individuale dintr-o organiza\u0163ie. Un element al unei rele\u0163ii eficiente este eficien\u0163a rele\u0163iei mentor-discipol. De\u015fi se poate ca mentorul s\u0103 fie altcineva dec\u00e2t \u015feful ierarhic, adesea acestuia \u00eei revine rolul de mentor. Concluziile multor cercet\u0103ri sus\u0163in importan\u0163a existen\u0163ei mentorului la \u00eenceputul carierei. A)Func\u0163iile&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/2022\/07\/29\/rolul-organizatiei-si-a-indivizilor-in-dezvoltarea-carierei-2\/\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\"><strong>Rolul organiza\u0163iei \u015fi a indivizilor \u00een dezvoltarea carierei &#8211; 2<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=242"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":243,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242\/revisions\/243"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/ofi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}