{"id":262,"date":"2023-07-14T12:43:00","date_gmt":"2023-07-14T12:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/?p=262"},"modified":"2023-08-18T12:44:26","modified_gmt":"2023-08-18T12:44:26","slug":"jocul-copilului","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/2023\/07\/14\/jocul-copilului\/","title":{"rendered":"Jocul copilului"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ce este jocul pentru copil?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jocul este un element esen\u0163ial al dezvolt\u0103rii. El ocup\u0103 cea mai mare parte a timpului unui copil mai mic de 3 ani.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00cencep\u00e2nd cu v\u00e2rsta de 1 an, se trece treptat de la jocuri de m\u00e2nuire a obiectelor la jocuri simbolice, ceea ce \u00eenseamn\u0103 c\u0103 antepre\u015fcolarul are abilitatea de a \u00eenlocui un obiect care nu este prezent, cu un simbol care poate fi reprezentat de cuvinte, obiecte, imagini mintale sau ac\u0163iuni (ex: o bucat\u0103 de lemn poate deveni un telefon mobil, o ma\u015fin\u0103 sau un animal etc.).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Principalele tipuri de jocuri, specifice v\u00e2rstei 1-3 ani sunt:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La un an este interesat s\u0103 trag\u0103 o juc\u0103rie de a\u0163a, s\u0103 \u00eenchid\u0103 \u015fi s\u0103 deschid\u0103 sertarele. \u00cei plece s\u0103 se b\u0103l\u0103ceasc\u0103, s\u0103 se joace cu lop\u0103\u0163ica \u00een nisip. Psihanaliza sus\u0163ine c\u0103 jocurile cu apa au un rol de calmant, apa amintindu-i copilului de lichidul amniotic.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00centre 12-18 luni, copilul este atras de juc\u0103rii pe rotile (care pot fi \u00eempinse \u015fi trase), diferite animale din plu\u015f, mingii (cu diametrul mai mare de 10 cm), c\u0103lu\u0163 \u2013 balansoar, cuburi mari de lemn sau plastic, Lego de dimensiuni mari, juc\u0103rii polifonice, juc\u0103rii pentru baie (r\u0103\u0163u\u015fte, pe\u015fti sau hipopotami din plastic, recipiente care pot fi umplute cu ap\u0103) etc.;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00centre 18 luni-2 ani, copilul prefer\u0103 juc\u0103rii ce se pot transporta dintr-un loc \u00een altul (juc\u0103rii pe rotile), juc\u0103rii muzicale, cuburi de lemn sau plastic, cutie mare cu nisip\/ap\u0103, forme pentru nisip, lop\u0103\u0163ic\u0103, g\u0103letu\u015f\u0103, p\u0103pu\u015fi \u015fi c\u0103rucioare pentru ele, animale de plu\u015f, m\u0103su\u0163\u0103 \u015fi sc\u0103unel, instrumente muzicale, c\u0103su\u0163\u0103 de joac\u0103, ma\u015finu\u0163e mari pe care le poate manipula u\u015for, juc\u0103rii ce pot fi sortate, popice de plastic, juc\u0103rii care se introduc una \u00een alta (incastre) etc.; Copilului \u00eei plac foarte mult c\u0103r\u0163ile, specifice sunt c\u0103rticele de carton, \u015fi copilul devine capabil s\u0103 \u00eentoarc\u0103 paginile una dup\u0103 alta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00centre 2 ani &#8211; 2 ani \u015fi jum\u0103tate, apar preferin\u0163e \u00een func\u0163ie de sex (astfel b\u0103ie\u0163ii manifest\u0103 interes fa\u0163\u0103 de ma\u015finu\u0163e, iar fetele fa\u0163\u0103 de p\u0103pu\u015fi). Se recomand\u0103 p\u0103rin\u0163ilor s\u0103 lase copilului libertatea de a alege, la magazin, juc\u0103ria pe care \u015fi-o dore\u015fte (\u00een sensul \u00een care ace\u015ftia nu trebuie s\u0103 \u00eengr\u0103deasc\u0103 deschiderea unui copil fa\u0163\u0103 de juc\u0103riile specifice sexului opus). Adeseori, una din juc\u0103rii este investit\u0103 cu statutul de cel mai bun prieten. De asemenea, la aceast\u0103 v\u00e2rst\u0103 copiii ador\u0103 s\u0103 sar\u0103, s\u0103 se ca\u0163ere \u015fi s\u0103 arunce, deci au nevoie de juc\u0103rii care s\u0103 le permit\u0103 s\u0103 fac\u0103 toate acestea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alte juc\u0103rii recomandate \u00een afar\u0103 de cele amintite mai sunt: echipament de joac\u0103 pentru gr\u0103din\u0103 (leag\u0103n, un topogan micu\u0163, loc de c\u0103\u0163\u0103rat), cuburi imprimate cu numere \u015fi litere, puzzle mic cu animale sau personaje din desene animate, p\u0103pu\u015fi ce pot fi schimbate de haine, hr\u0103nite, \u00eemb\u0103iate, p\u0103pu\u015fi ce pot fi manipulate cu m\u00e2inile \u015fi degetele (teatru de p\u0103pu\u015fi), juc\u0103rii care imit\u0103 aspiratorul, c\u0103ruciorul de cump\u0103r\u0103turi, telefonul; aeroport, autostrad\u0103, ferm\u0103 cu animale, trenule\u0163 pe \u015fine &#8211; toate \u00een miniatur\u0103, creioane de colorate, carioci, cret\u0103 colorat\u0103 (toate non-toxice) c\u0103r\u0163i de colorat etc.;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00centre 2 ani \u015fi jum\u0103tate &#8211; 3 ani, sunt pe rol jocurile de imita\u0163ie a adultului (cum vorbe\u015fte acesta la telefon, cum \u015fofeaz\u0103 etc), dar \u015fi tricicleta, c\u0103r\u0163ile de pove\u015fti etc. La acest\u0103 v\u00e2rst\u0103 copii au deja o bun\u0103 coordonare a m\u00e2inilor \u015fi degetelor \u015fi prefer\u0103 s\u0103 taie, lipeasc\u0103, s\u0103 deseneze, s\u0103 fac\u0103 teatru de p\u0103pu\u015fi sau un puzzle simplu;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La 3 ani sunt caracteristice jocurile cu subiect care stimuleaz\u0103 imagina\u0163ia (feti\u0163a face pe medicul, b\u0103iatul pe soldatul). Joaca \u201cde-a mama \u015fi de-a tata\u201d este foarte popular\u0103. De asemenea, jocurile inspirate din realitatea cotidian\u0103, cum ar fi: \u201cde-a doctorul\/asistenta\u201d, precum \u015fi roluri de fic\u0163iune, cum ar fi cele inspirate din c\u0103r\u0163i sau din filme, ca de exemplu: \u201cde-a vr\u0103jitoarea\u201d, \u201cOmul P\u0103ianjen\u201d etc. C\u0103r\u0163ile \u00eel intereseaz\u0103 tot mai mult; prive\u015fte imaginile \u015fi inventeaz\u0103 tot felul de \u00eent\u00e2mpl\u0103ri. Dar mai presus de toate \u00eei place s\u0103 i se povesteasc\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u00e2t prive\u015fte partenerul de joc, adultul ocup\u0103 rolul primordial (mama promoveaz\u0103, mai ales jocuri verbale \u015fi de inteligen\u0163\u0103, iar tata prefer\u0103 jocurile fizice). P\u00e2n\u0103 la 3 ani, copilul nu \u015ftie s\u0103 se joace cu al\u0163i copii \u015fi nu este vorba de egocentrism sau zg\u00e2rcenie ci, \u00een primul r\u00e2nd, de caren\u0163ele unor tr\u0103s\u0103turi pe care le reclam\u0103 jocul, privind distributivitatea aten\u0163iei, capacitatea de cooperare etc. \u00cen consecin\u0163\u0103, p\u00e2n\u0103 la aceast\u0103 v\u00e2rst\u0103, chiar dac\u0103 sunt plasa\u0163i \u00eempreun\u0103, copiii respectivi se spioneaz\u0103 reciproc, eventual \u00ee\u015fi sur\u00e2d, dar fiecare ac\u0163ioneaz\u0103 pe cont propriu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">P\u00e2n\u0103 la v\u00e2rsta de 3 ani, nu trebuie s\u0103 i se pretind\u0103 copilului s\u0103 fie ordonat c\u00e2nd se joac\u0103. \u015ei cu toate acestea singurul lucru pe care \u00eel poate pretinde adultul este s\u0103 fie ajutat la str\u00e2nsul juc\u0103riilor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desigur c\u0103 nu pot fi date careva instruc\u021biuni foarte clare cu referire la organizarea jocului cu copilul mic, deoarece fiecare micu\u021b este unic, mamele au stiluri diferite de comunicare, temperament diferit.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un lucru este cert &#8211; jocul este cel mai bun lucru pe care \u00eel poate face o m\u0103mic\u0103 pentru copilul s\u0103u. Iar prin intermediul jocului nu doar s\u0103-i dezvolte capacit\u0103\u021bile, dar \u015fi s\u0103-l cunoasc\u0103 mai bine, s\u0103 se joace \u00eempreun\u0103 cu mare bucurie \u015fi s\u0103 se \u00eemprieteneasc\u0103 cu propriul copil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pentru ca jocul cu copilul dvs. s\u0103 devin\u0103 atractiv \u015fi confortabil, \u021bine\u021bi cont de urm\u0103toarele reguli sau cerin\u021be ale jocului:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula 1. Preg\u0103ti\u021bi spa\u021biul pentru joc.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dac\u0103 urmeaz\u0103 s\u0103 dansa\u021bi \u00eempreun\u0103 cu micu\u021bul, elibera\u021bi suprafa\u021ba necesar\u0103 a podelei de juc\u0103rii sau ie\u0219i\u021bi \u00een alt\u0103 odaie! Dar dac\u0103 ve\u021bi picta, ascunde\u021bi obiectele dvs personale \u2013 agenda, telefonul, scobitorile, crem\u0103, etc. Altfel copilul se va sustrage, iar dvs v\u0103 ve\u0163i sup\u0103ra pe el.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula 2. \u00cencepe\u021bi jocul la timp.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alege\u021bi pentru joc timpul potrivit: c\u00e2nd micu\u021bul este s\u0103tul \u015fi lini\u0219tit! \u00cen special, acest lucru este important pentru bebelu\u0219i, deoarece ei nu dispun de un bagaj mare aten\u021bie \u015fi energie pentru joc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula 3. Juca\u021bi-v\u0103 cu adev\u0103rat.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acest lucru este absolut necesar, deoarece copilul mic are pu\u0163in\u0103 experien\u0163\u0103 despre cum s\u0103 se joace. Primele exemple i le arat\u0103 mama \u015fi tata. \u00cenafar\u0103 de aceasta, micu\u021bii \u201ecitesc\u201d foarte bine emo\u021biile \u015fi copie\/imit\u0103 cu u\u0219urin\u021b\u0103 comportamentele adul\u021bilor. De aceea dac\u0103 dori\u021bi ca copilul s\u0103 se joace, juca\u021bi-v\u0103 voi singuri, ar\u0103ta\u021bi-le copiilor cum s\u0103 se joace \u015fi primi\u021bi pl\u0103cere de la acest proces.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula 4. L\u0103sa\u021bi copilul s\u0103 observe.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Copilul observ\u0103 nu doar ac\u021biunile, ci \u015fi emo\u021biile adultului, moment important \u00een interac\u021biunile cu cei mai mici copii &#8211; bebelu\u0219ii. Mai este \u0219i un mecanism interesant: reproducere \u00eent\u00e2rziat\u0103, c\u00e2nd copilul va repeta cee ce a v\u0103zut la dvs peste c\u00e2teva zile (nu este neap\u0103rat s-o fac\u0103 chiar acum) \u0219i ve\u021bi fi surprins\u0103: el repet\u0103! S-ar putea jocul s\u0103 nu-l intereseze deloc \u2013 nu face\u021bi din aceasta o tragedie! \u00cen schimb nu l-a\u021bi impus pe copil s\u0103 repete imediat \u0219i nu a avut emo\u021bii negative din aceast\u0103 cauz\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula 5. \u00cencepe\u021bi de la jocurile simple \u015fi repeta\u021bi-le pe cele preferate.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00cencepe\u021bi s\u0103 v\u0103 juca\u021bi \u00een cele mai simple jocuri, mai ales cu bebelu\u0219ii. Copiilor mici le plac repet\u0103rile, de aceea ve\u021bi repeta acelea\u0219i ac\u021biuni de joc de nenum\u0103rate ori \u00een timpul jocului sau acelea\u0219i jocuri pe parcursul c\u00e2torva zile. Situa\u021biile de joc cunoscute pentru copii \u00eei ofer\u0103 starea de confort \u0219i senza\u021bia de control.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula nr. 6 Vorbi\u021bi cu copilul \u00een timpul jocului<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Discuta\u021bi \u0219i analiza\u021bi cu micu\u021bul dvs ce vede\u021bi \u0219i face\u021bi \u00een timpul jocului. \u00cencerca\u021bi s\u0103 comunica\u021bi cu el de la egal la egal, ca \u0219i cu un adult. Asta nu \u00eenseamn\u0103 c\u0103 n-o s\u0103-l giugiuli\u021bi sau o ve\u021bi face f\u0103r\u0103 sunete zglobii. Vorbi\u021bi cu copilul ginga\u0219, cu diferit\u0103 tonalitate, chiar dac\u0103 acesta este un bebelu\u0219.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula nr. 7 Mai mult\u0103 laud\u0103<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sunteti sigur\u0103 c\u0103 ave\u021bi pentru ce s\u0103 v\u0103 l\u0103uda\u021bi copila\u0219ul: c\u0103 a aruncat mingea, c\u0103 bate cu lingura \u00eentr-o cutie sau a desenat fire de iarb\u0103 cu culoare verde. Important! Nu aprecia\u021bi persoana copilului, nu-l critica\u021bi pentru ac\u021biunile lui gre\u0219ite, atrage\u021bi aten\u021bia la metoda corect\u0103 de realizare a sarcinilor \u0219i pentru asta l\u0103uda\u021bi-l: Ai reu\u0219it s\u0103 aranjezi cuburile dup\u0103 liniile de unire! Bravo, ai p\u0103\u0219it\/s\u0103rit peste fir\/\u201dr\u00e2ule\u021b\u201d! \u00cemi place cum ai desenat soarele, e ca un cerc!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula nr. 8 Implica\u021bi-v\u0103 \u0219i improviza\u021bi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Orice joc are reguli \u0219i limite. Dar \u00eencerca\u021bi s\u0103 ie\u0219i\u021bi din limitele acestuia, reie\u0219ind din particularit\u0103\u021bile de v\u00e2rst\u0103 \u0219i individuale ale copilului dvs. De exemplu: copilul dvs nu poate merge, lua\u021bi-l \u00een bra\u021be \u0219i acolo va dansa hora; dac\u0103 deja vorbe\u0219te bine pute\u021bi s\u0103-i propune\u021bi s\u0103 fie scriitor \u0219i s\u0103 schimbe sf\u00e2r\u0219itul pove\u0219tii sau s\u0103 alc\u0103tuiasc\u0103 o poezie; dac\u0103 joac\u0103 cu ma\u0219inu\u021ba sau cu p\u0103pu\u0219a, propune\u021bi-i situa\u021bii noi de joc &#8211; La magazin; \u00cen ospe\u021bie la bunica; La menajerie (aici pute\u021bi \u00eentroduce anim\u0103lu\u021be, copaci, etc. sau s\u0103 le confec\u021biona\u021bi). Important este s\u0103 v\u0103 implica\u021bi ca partener \u00een jocul copilului, s\u0103 v\u0103 juca\u021bi cu copilul, dar ATEN\u021aIE! nu \u00een locul copilului.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula nr. 9 Finisa\u021bi jocul la timp<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00cencerca\u021bi s\u0103 t\u0103r\u0103g\u0103na\u021bi cu jocul. Pentru ca copilul s\u0103 vrea \u0219i alt\u0103 dat\u0103 s\u0103 se joace cu dvs jocul trebuie s\u0103 dureze at\u00e2ta timp c\u00e2t prezint\u0103 interes pentru el. Jocul pentru o durat\u0103 mare va obosi micu\u021bul.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Regula nr. 10 Nu confunda\u021bi jocul cu \u00eenv\u0103\u021barea<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Deseori adul\u021bii confund\u0103 jocul \u0219i \u00eenv\u0103\u021barea. Mai grav este \u00een cazul copiilor mici. Jocul trebuie s\u0103 aduc\u0103 \u0219i copilului \u0219i dvs pl\u0103cere, s\u0103 fie lejer. Nu pune\u021bi \u00een fa\u021ba copilului obiective \u0219i nu face\u021bi critici copilului. Nu organiza\u021bi jocul dac\u0103 copilul nu are dispozi\u021bie sau sunte\u021bi \u00een grab\u0103 \u0219i urmeaz\u0103 s\u0103 pleca\u021bi. S\u0103 \u00eenv\u0103\u021ba\u021bi copilul cu o dispozi\u021bie mai pu\u021bin pl\u0103cut\u0103 sau fiind gr\u0103bi\u021bi a\u021bi mai putea, \u00eens\u0103 s\u0103 v\u0103 juca\u021bi copilul nu ve\u021bi reu\u0219i!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desigur c\u0103 dac\u0103 nu cunoa\u0219te\u021bi multe lucruri referitor la cum s\u0103 organiza\u021bi jocul copiilor nu ar trebui s\u0103 v\u0103 face\u021bi griji. Merge\u021bi dup\u0103 copil, uneori ideile sau interesele lui v\u0103 vor ajuta s\u0103 dezvolta\u021bi jocuri interesante. Pute\u021bi cere sfatul educatorilor din gr\u0103dini\u021b\u0103 sau a speciali\u0219tilor din domeniul educa\u021biei, s\u0103 consulta\u021bi alte ghiduri pentru p\u0103rin\u021bi sau aminti\u021bi-v\u0103 cum v\u0103 pl\u0103cea dvs s\u0103 v\u0103 juca\u021bi \u00een propria copil\u0103rie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce este jocul pentru copil? Jocul este un element esen\u0163ial al dezvolt\u0103rii. El ocup\u0103 cea mai mare parte a timpului unui copil mai mic de 3 ani. \u00cencep\u00e2nd cu v\u00e2rsta de 1 an, se trece treptat de la jocuri de m\u00e2nuire a obiectelor la jocuri simbolice, ceea ce \u00eenseamn\u0103 c\u0103 antepre\u015fcolarul are abilitatea de a&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/2023\/07\/14\/jocul-copilului\/\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Jocul copilului<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-262","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=262"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":263,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/262\/revisions\/263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/edanteprescolara\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}