{"id":340,"date":"2022-10-06T13:27:00","date_gmt":"2022-10-06T13:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/?p=340"},"modified":"2022-11-24T13:27:59","modified_gmt":"2022-11-24T13:27:59","slug":"importanta-redistribuirii-rolurilor-in-familiile-de-migranti-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/2022\/10\/06\/importanta-redistribuirii-rolurilor-in-familiile-de-migranti-4\/","title":{"rendered":"Importan\u0163a Redistribuirii Rolurilor \u00cen Familiile De Migran\u0163i \u2013 4"},"content":{"rendered":"\n
  1. Modul de distribuire a rolurilor specifice \u00eenainte de producerea fenomenului \u2013 la nivelul sistemului familial identific\u0103 mai multe categorii de roluri a c\u0103ror valen\u0163e specifice trebuie analizate \u00een func\u0163ie de tipul de familie. La nivelul familiei nucleare identific\u0103m, at\u00e2t roluri conjugale (so\u0163 \/ so\u0163ie), c\u00e2t \u015fi roluri parentale (mam\u0103 \/ tat\u0103), iar fiec\u0103rui rol \u00eei corespund a\u015ftept\u0103rile de rol specifice. Rolurile conjugale sunt deosebit de importante \u00eentruc\u00e2t fiecare partener reclam\u0103 anumite nevoi (dragoste, stabilitate, comunicare, securitate etc.), iar ne\u00eendeplinirea lor pot genera frustr\u0103ri care trec dincolo de caracteristicile rorulului conjugal, gener\u00e2nd disfunc\u0163ii \u00een exercitarea rolului parental. Disfunc\u0163iile la nivelul rolurilor conjugale pot merge p\u00e2n\u0103 la destr\u0103marea familiei.
    Caracteristicile rolurilor sunt influen\u0163ate de contextul extern mediului familial, de caracterul tradi\u0163ional sau modern al familiei respective. Modul de \u00een\u0163elegere a familiei ca mediu de manifestare a rela\u0163iilor de putere reclam\u0103 distinc\u0163ii clare \u00een ceea ce prive\u015fte modul de exercitare a tipurilor de autoritate specifice. \u00cen func\u0163ie de tipul de familie \u015fi de gen tipurile de autoritate specifice redau \u201eimaginea tat\u0103lui\u201c \u015fi \u201eimaginea mamei\u201c, imagini care sunt \u00eenv\u0103\u0163ate \u015fi internalizate de c\u0103tre ceilal\u0163i membri (copiii) \u00een cadrul procesului de socializare. \u00cen familia tradi\u0163ional\u0103 autoritatea central\u0103 era tat\u0103l considerat \u015fi principalul aduc\u0103tor de venituri, \u00een timp ce mama, responsabil\u0103 cu problemele legate de gospod\u0103rie \u015fi \u00eengrijirea copiilor, exercita un tip specific de autoritate. Feminizarea for\u0163ei de munc\u0103 a dus la modificarea raporturilor de putere la nivelul familiei. Un caz aparte \u00eel reprezint\u0103 familia monoparental\u0103 \u00eentruc\u00e2t una dintre \u201eimaginile\u201c fundamentale ale familiei, fie lispe\u015fte, fie este incomplet sau incorect construit\u0103. Este foarte important cine lipse\u015fte din cadrul familial \u015fi cine (\u015fi cum) acoper\u0103 lipsa. Atunci cand lipse\u015fte tat\u0103l pot ap\u0103rea renegocieri \u00een cadrul rela\u0163iilor de putere care orienteaz\u0103 copilul c\u0103tre un comportament deviant. \u00cen general efectele sunt maifeste, at\u00e2t la nivelul familiei, c\u00e2t \u015fi \u00een exterior. Un comportament aberant \u00een interac\u0163iunea cu vecin\u0103tatea, rezultate \u015fcolare slabe \u015fi cre\u015fterea absenteismului \u015fcolar sau asocierea la grupuri deviante sunt c\u00e2teva dintre efectele caren\u0163elor \u00een exerci\u0163iul autorit\u0103\u0163ii. \u00cen cazul familiei l\u0103rgite transferul de autoritate poate fi f\u0103cut c\u0103tre ceilal\u0163i membri \u00eens\u0103 eficien\u0163a exercit\u0103rii este pus\u0103 sub semnul \u00eentreb\u0103rii.
    Absen\u0163a mamei poate genera efecte (a) \u00een zona activit\u0103\u0163ilor specifice gospod\u0103riei, (b) \u00een \u00eengrijirea copiilor \u015fi (c) \u00een asigurarea suportului afectiv. \u00cen ceea ce prive\u015fte activit\u0103\u0163ile din gospod\u0103rie, subs\u0163itu\u0163ia rolului specific este realizat\u0103, fie de tat\u0103, fie de primul n\u0103scut de sex feminin, dac\u0103 v\u00e2rsta \u00eei permite acest lucru, iar acest fapt are ca efect o supra\u00eenc\u0103rcare de rol. \u00cen cazul \u00een care exist\u0103 fra\u0163i mai mici, supra\u00eenc\u0103rcarea con\u0163ine \u015fi activit\u0103\u0163i specifice \u00eengrijirii \u015fi suportului afectiv. \u00cen acest caz dimensiunile fenomenului sunt variabile \u00een func\u0163ie de tipul de familie, situa\u0163ia cea mai rezonabil\u0103 fiind rezolvat\u0103 \u00een familii extinse prin preluarea rolurilor de c\u0103tre al\u0163i membri, iar situa\u0163ia cea mai dificil\u0103 \u00eenregistr\u00e2ndu-se \u00een familiile monoparentale. Interven\u0163ia specializat\u0103 este mai mult dec\u00e2t necesar\u0103 \u00een aceste cazuri. Men\u0163ion\u0103m faptul c\u0103 potrivit cercet\u0103rilor noastre 18,90% dintre copiii r\u0103ma\u015fi singuri acas\u0103 provin din familii monoparentale din mediul urban, iar 14,80% provin din familii monoparentale din mediul rural (Irimescu \u015fi Lupu, 2006: 7). Lipsa comunic\u0103rii, a activit\u0103\u0163ilor care presupun cooperarea, sarcini multiple nespecifice v\u00e2rstei etc. pot duce la disfunc\u0163ii severe \u00een construc\u0163ia identit\u0103\u0163ii individului cu posibilitatea reproducerii eventualit\u0103\u0163ilor negative atunci cand individul va fi \u00een punctul de a \u00eentemeia o familie. Efectele \u00een acest context sunt u\u015for de anticipat. Figura 2 ofer\u0103 un punct de vedere \u00een leg\u0103tur\u0103 cu posibilit\u0103\u0163ile modului de redistribuire a rolurilor, at\u00e2t la nivel intra-familial, c\u00e2t \u015fi la nivelul extra-familial, accentu\u00e2nd multitudinea situa\u0163iilor \u015fi complexitatea problematicii.<\/li>
  2. Statutul ocupa\u0163ional \u015fi nivelul de instruire a p\u0103rin\u0163ilor\/p\u0103rintelui\/tutorelui \u2013 reprezint\u0103 aspecte importante \u00een (a) adaptarea la noul context familial, (b) g\u00e2ndirea strategiilor pentru rezolvarea problemelor, (c) modul de gestionare a resurselor \u015fi a timpului petrecut cu copilul\/copiii. Un grad de instruire ridicat al p\u0103rintelui poate contribui la gestionarea eficient\u0103 a situa\u0163iei, \u00eens\u0103 acest lucru nu reprezint\u0103 o condi\u0163ie necesar\u0103. De asemenea, este important dac\u0103 p\u0103rintele are un loc de munc\u0103 astfel remunerat \u00eenc\u00e2t sa-i permit\u0103 asigurarea nevoilor primare \u015fi de dezvoltare pentru copil\/copii. Veniturile mici sau un loc de munc\u0103 care presupune investirea unui timp mai mare fac dificil\u0103 gestionarea situa\u0163iei. Aceste aspecte trebuie corelate, de asemenea, cu tipul de familie, mediul de reziden\u0163\u0103, num\u0103rul \u015fi v\u00e2rsta copiilor etc.<\/li>
  3. Eventualitatea existen\u0163ei (sau posibilitatea de activare a \u2026) unei re\u0163ele de suport la nivelul familiei l\u0103rgite sau la nivel comunitar \u2013 reprezint\u0103 un element important \u00een rezolvarea problemelor pe care le reclam\u0103 redistribuirea rolurilor \u00een familiile de migran\u0163i \u00eentruc\u00e2t imaginea sau \u201esituarea \u00een re\u0163ea\u201c a rela\u0163iilor dintre oameni (Miftode, 1999: 148) permite conceperea unei strategii \u00een vederea aloc\u0103rii resurselor materiale pentru rezolvarea problemelor, at\u00e2t pentru membrii sistemului familial, c\u00e2t \u015fi (mai ales) pentru o interven\u0163ie profesional\u0103 specializat\u0103.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Modul de distribuire a rolurilor specifice \u00eenainte de producerea fenomenului \u2013 la nivelul sistemului familial identific\u0103 mai multe categorii de roluri a c\u0103ror valen\u0163e specifice trebuie analizate \u00een func\u0163ie de tipul de familie. La nivelul familiei nucleare identific\u0103m, at\u00e2t roluri conjugale (so\u0163 \/ so\u0163ie), c\u00e2t \u015fi roluri parentale (mam\u0103 \/ tat\u0103), iar fiec\u0103rui rol \u00eei… Continue reading Importan\u0163a Redistribuirii Rolurilor \u00cen Familiile De Migran\u0163i \u2013 4<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/340"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=340"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/340\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":341,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/340\/revisions\/341"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=340"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=340"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zi-deschisa.ro\/copii\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}