ARGUMENT
Factorii sociali, politici, economici și/sau naturali determină multe persoane să își schimbe locul de trai și de muncă. Mii de părinți au plecat peste hotare din varii motive, fără a avea posibilitatea să fie însoțiți de copii. În majoritatea cazurilor, copiii au rămas în grija bunicilor sau a rudelor mai apropiate.
Plecarea la muncă peste hotare este o decizie nu ușoară. Fiecare este în drept să decidă pentru sine. Fără îndoială, migrația oferă posibilități pentru îmbunătățirea calității vieții, dar cu toate acestea copilul trece prin mai multe stări, emoții, trăiri asociate schimbărilor și adaptării la lipsa părintelui/părinților de acasă.
Intenția de a pleca la muncă peste hotare este un pas decisiv și responsabil. De aceea, în acest moment, pregătirea copilului din toate punctele de vedere pentru relația și comunicarea de la distanță sunt mai mult decât importante.
Activitatea cu părinții pornește de la premisa, că separarea temporară a membrilor unei familii nu poate fi un obstacol în comunicarea cu copiii. O distanță geografică nu este un impediment în menținerea unei relații pozitive cu copilul.
SCOP
Ghidarea adulților/părinților în gestionarea eficientă a migrației, în vederea reducerii efectelor negative și eficientizării beneficiilor migrației.
OBIECTIVE
– Înțelegerea fenomenului migrației ca eveniment al vieții ce poate avea loc în oricare societate.
– Sporirea gradului de responsabilitate a părinților cu privire la creșterea și educația copiilor.
– Sensibilizarea părinților la necesitățile copiilor.
– Facilitarea dezvoltării abilităților de comunicare la distanță cu copilul.
COMPETENȚE
Pe parcursul și la finalul atelierului de formare, participanții:
– vor identifica și conștientiza nu doar efectele negative ale migrației, dar inclusiv efectele pozitive;
– vor înțelege mai bine importanța satisfacerii necesităților copiilor pentru dezvoltarea sănătoasă a acestora;
– vor fi capabili să acționeze în beneficiul menținerii unei relații pozitive părinte- copil;
– vor dezvolta abilitatea de comunicare constructivă și pozitivă cu copilul în vederea atenuării impactului negativ al migrației.
GRUPUL ȚINTĂ: Părinți, îngrijitori, pedagogi.